為進(jìn)一步縱深推進(jìn)“四好三美化”學(xué)生文明素養(yǎng)培育專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。日前，合肥市虹橋小學(xué)圍繞學(xué)生文明素養(yǎng)培育，精心組織全校開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，安全出行”主題實(shí)踐活動(dòng)，有力推動(dòng)學(xué)生文明素養(yǎng)延伸到交通安全領(lǐng)域，讓文明出行理念在校園深深扎根。

經(jīng)過(guò)縝密策劃與統(tǒng)籌安排，活動(dòng)前期，學(xué)校積極引導(dǎo)全體隊(duì)員分組合作創(chuàng)作交通安全手抄報(bào)，將“走得好”的文明規(guī)范與藝術(shù)創(chuàng)作有機(jī)融合，學(xué)生通過(guò)繪制交通標(biāo)志、書(shū)寫(xiě)安全口訣、設(shè)計(jì)主題版面等方式，在協(xié)作過(guò)程中不僅深化了對(duì)安全知識(shí)的理解，更在美化心靈的同時(shí)，凝聚了集體力量，充分彰顯了學(xué)?！耙陨鸀楸尽钡挠怂悸罚瑸椤八暮萌阑崩砟钤趯W(xué)生心靈的滋養(yǎng)上邁出了堅(jiān)實(shí)一步。

主題班會(huì)課上，學(xué)校大膽創(chuàng)新教育形式，讓隊(duì)員化身“安全小講師”分享知識(shí)要點(diǎn)，隨后引入平板機(jī)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。趣味化的互動(dòng)模式極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情，使交通安全常識(shí)在潛移默化中深入學(xué)生內(nèi)心，切實(shí)提升了學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。這一實(shí)踐不僅是對(duì)“安全第一”教育理念的有力落實(shí)，更是在“四好三美化”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)下，對(duì)學(xué)生安全素養(yǎng)培育的生動(dòng)詮釋?zhuān)寣W(xué)生在知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合中，更好地踐行所學(xué)。

活動(dòng)后期，學(xué)校組織隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展宣傳實(shí)踐。隊(duì)員們手持安全知識(shí)宣傳單，禮貌地向居民普及日常出行注意事項(xiàng)，倡導(dǎo)文明出行習(xí)慣。隊(duì)員文明的言行、認(rèn)真的態(tài)度，不僅傳遞了安全正能量，更以實(shí)際行動(dòng)踐行了學(xué)?！懊阑撵`、美化班級(jí)、美化校園”的育人目標(biāo)，展現(xiàn)了虹橋?qū)W子良好的綜合素養(yǎng)，也讓校園教育的影響力延伸至社會(huì)層面。

此次“珍愛(ài)生命，安全出行”主題實(shí)踐活動(dòng)是合肥市虹橋小學(xué)全面深化“四好三美化”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的生動(dòng)寫(xiě)照。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)定不移地把學(xué)生安全與文明素養(yǎng)培育置于辦學(xué)的核心位置，通過(guò)常態(tài)化開(kāi)展主題實(shí)踐、校園宣傳、家校聯(lián)動(dòng)等多種形式，構(gòu)建全方位、立體化的教育體系。

未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)深耕育人路徑，不斷創(chuàng)新教育形式、豐富教育內(nèi)容。為學(xué)生營(yíng)造安全、文明的成長(zhǎng)環(huán)境，助力學(xué)生在“四好三美化”的理念引領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)。

圖文：孟  萍

初審：李怡然

復(fù)審：劉  舒

終審：張  偉