2025年10月31日，秋高氣爽，陽(yáng)光和煦。潛山市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)韓承怡、潛山市青少年校外活動(dòng)中心黨支部書記、主任金慧琳帶領(lǐng)交流團(tuán)一行四人，蒞臨合肥市廬陽(yáng)區(qū)青少年校外活動(dòng)中心（以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)中心”）進(jìn)行參觀交流。活動(dòng)中心黨支部負(fù)責(zé)人李恒、活動(dòng)中心主任高菲等熱情接待了來訪嘉賓，雙方就新時(shí)代青少年校外教育的創(chuàng)新與發(fā)展進(jìn)行了深入交流。

實(shí)地參觀：感受特色課程與育人氛圍

在活動(dòng)中心黨支部負(fù)責(zé)人李恒和主任高菲的陪同下，潛山市同仁首先實(shí)地參觀了活動(dòng)中心的各類專業(yè)教室、功能場(chǎng)館以及特色課程實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)。從充滿創(chuàng)意的手工教室、科技感十足的機(jī)器人編程課堂，到鍛煉體魄與意志的CS野戰(zhàn)體驗(yàn)，再到傳承文化的非遺工坊，一行人細(xì)致觀摩、不時(shí)駐足詢問，對(duì)動(dòng)靜結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的課程體系表現(xiàn)出濃厚興趣。

參觀過程中，高菲詳細(xì)介紹了活動(dòng)中心在課程體系建設(shè)、師資力量培養(yǎng)、設(shè)施優(yōu)化等方面的具體做法與成效。她提到，活動(dòng)中心始終堅(jiān)持“立德樹人、實(shí)踐育人”的根本任務(wù)，緊密契合“雙減”政策要求，著力構(gòu)建多元化、個(gè)性化、特色化的校外課程體系，努力為青少年搭建激發(fā)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、提升綜合素養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

韓承怡科長(zhǎng)、金慧琳書記對(duì)活動(dòng)中心先進(jìn)的辦學(xué)理念、完善的設(shè)施設(shè)備、豐富的課程內(nèi)容給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。她們表示，廬陽(yáng)區(qū)的許多創(chuàng)新實(shí)踐，特別是在課程整合、資源利用、活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的經(jīng)驗(yàn)，具有很強(qiáng)的借鑒意義。

座談交流：共話校外教育現(xiàn)狀與未來

實(shí)地參觀結(jié)束后，雙方在活動(dòng)中心會(huì)議室舉行了親切友好的座談交流會(huì)。

座談會(huì)由高菲主持并致辭。她代表活動(dòng)中心對(duì)潛山市同行的到來表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了廬陽(yáng)區(qū)青少年校外教育發(fā)展的總體情況、面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。她指出，在當(dāng)前教育改革的背景下，校外教育作為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，其重要性日益凸顯，各地活動(dòng)中心應(yīng)加強(qiáng)互動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同應(yīng)對(duì)發(fā)展中的新課題，期待雙方通過此次交流，碰撞出更多思想的火花，為雙方未來發(fā)展注入新動(dòng)力。

隨后，金慧琳作交流發(fā)言。她感謝活動(dòng)中心的熱情接待和無私分享，并介紹了潛山市青少年活動(dòng)中心的基本情況、特色項(xiàng)目以及發(fā)展過程中面臨的難題。她表示，此次參觀學(xué)習(xí)收獲頗豐，廬陽(yáng)區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)為潛山市提供了寶貴的參考，希望未來能建立更緊密的合作關(guān)系，在課程資源共享、師資培訓(xùn)、活動(dòng)聯(lián)動(dòng)等方面開展深度合作，共同推動(dòng)兩地青少年校外教育事業(yè)邁上新臺(tái)階。

在自由交流環(huán)節(jié)，李恒與韓承怡就新時(shí)代青少年校外教育的發(fā)展前景、政策支持、管理機(jī)制、質(zhì)量評(píng)估等共同關(guān)心的話題進(jìn)行了深入交流和探討。李恒分享了廬陽(yáng)區(qū)在黨建引領(lǐng)下，如何有效整合社會(huì)資源，提升校外活動(dòng)中心育人效能的思考與實(shí)踐。韓承怡則從教育行政管理的角度，分析了校外教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、落實(shí)核心素養(yǎng)方面不可替代的作用，強(qiáng)調(diào)了規(guī)范管理與特色發(fā)展并重的重要性。雙方一致認(rèn)為，面對(duì)未來的教育發(fā)展趨勢(shì)，校外活動(dòng)中心必須堅(jiān)持正確育人方向，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，突出特色品牌，增強(qiáng)服務(wù)能力，同時(shí)要更加注重區(qū)域間的協(xié)同發(fā)展，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏的良好局面。

展望未來：攜手譜寫合作新篇

此次交流活動(dòng)氣氛熱烈，內(nèi)容務(wù)實(shí)，既加深了潛山與廬陽(yáng)兩地在青少年校外教育領(lǐng)域的相互了解，也搭建起了溝通合作的橋梁。雙方均表示，將以此次交流為起點(diǎn)，進(jìn)一步建立常態(tài)化交流機(jī)制，在更廣闊的領(lǐng)域開展務(wù)實(shí)合作，相互學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)。

相信在雙方的共同努力下，兩地的青少年校外教育事業(yè)必將迎來更加蓬勃的發(fā)展，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作出更大的貢獻(xiàn)。這次跨越區(qū)域的智慧碰撞與經(jīng)驗(yàn)分享，無疑將為兩地校外教育的高質(zhì)量發(fā)展注入新的活力，攜手譜寫協(xié)同育人的嶄新篇章。

撰稿：胡朝靜

攝影：王文娟

初審：汪佩瑤

復(fù)審：胡朝靜

終審：高  菲