活動中心:“剃頭大師”上線啦!
——廬陽區(qū)青少年校外活動中心三年級課本劇課程精彩亮相
“別動呀,小沙!我這‘剃頭大師’保證給你剪個最帥的發(fā)型!”11 月 13日下午,cosplay微劇表演的教室里笑聲陣陣—— 桌椅被擺成小舞臺,彩紙剪的 “剪刀”“梳子” 擺了一桌,三年級的同學(xué)們裹著理發(fā)圍布、戴著各式各樣造型的假發(fā),正熱火朝天地演繹課本劇《剃頭大師》!原本印在課本上的語文故事,一下子 “跳” 到了眼前,變得活蹦亂跳起來!

此次課本劇為了讓表演更貼合課文內(nèi)容,同學(xué)們對照課本梳理故事情節(jié),自主報名扮演 “剃頭大師”“小沙”“理發(fā)店老板” 等角色;在老師的指導(dǎo)下大家捧著劇本,腦袋湊在一起 “嘰嘰喳喳” 練習(xí)臺詞語氣,琢磨肢體動作 —— 扮演 “小沙” 的同學(xué)會故意皺著眉頭、捂著耳朵,模仿課文里 “怕剃頭” 的模樣;扮演 “剃頭大師” 的同學(xué)則拿著自制的 “剪刀”,有模有樣地比劃 “剪頭發(fā)” 的動作,細節(jié)滿滿。

表演正式開始,各組依次登場。南國花園三年級(3)班的同學(xué)們率先亮相,“我不要剃頭!” 扮演 “小沙” 的同學(xué)剛邁上臺,就攥著衣角蹲下來,嘴巴撇得能掛住小油瓶,那委屈的模樣,讓臺下的同學(xué)們立刻 “共情”:“小沙真的好怕剃頭呀!”“剃頭大師” 自信滿滿地 “開工”,卻不小心把 “小沙” 的頭發(fā)剪得坑坑洼洼,好像層層梯田,惹得同學(xué)忍不住哈哈大笑。隨后,其他小組的表演也充滿了“小驚喜”:有的加入了 “媽媽” 角色,還原課文里 “押著小沙去剃頭” 的場景;有的用簡單的背景音樂烘托氛圍,讓劇情更富感染力。每一場表演結(jié)束,臺下都會響起熱烈的掌聲,不少同學(xué)還跟著臺詞輕聲附和,仿佛重新走進了課本里的趣味故事。

“以前讀課文的時候,我就覺得‘剃頭大師’特別有趣,這次能扮演這個角色,我才發(fā)現(xiàn),小沙的害怕、剃頭大師的得意,都要靠動作和表情表現(xiàn)出來!” 剛結(jié)束演出的 “小沙” 扮演者三(1)班牛琬淇興奮地說。負責(zé)指導(dǎo)的李嬌老師表示,課本劇表演讓學(xué)生從 “讀課文到演課文,不僅幫助他們更深入地理解課文內(nèi)容,還鍛煉了語言表達、肢體表現(xiàn)和團隊協(xié)作能力,看到孩子們在舞臺上大膽展示自己,眼神里滿是自信,這就是語文實踐的意義所在?!?/p>
據(jù)了解,廬陽區(qū)青少年校外活動中心后續(xù)還將開展更多cosplay微劇表演活動,讓更多經(jīng)典劇本以生動的形式走進課堂,讓孩子們在快樂演繹中感受語言的魅力。
撰稿:李 嬌
初審:汪佩瑤
復(fù)審:胡朝靜
終審:高 菲
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