八月暑意漸消，學(xué)思熱度正濃。一場承載著成長期許、專屬于新教師的 “啟航之旅”，于合肥市六安路小學(xué)中鐵國際城校區(qū)溫情啟幕。廬陽區(qū) 284 名新進教師懷揣教育熱忱齊聚一堂，共赴這場教育初心與職業(yè)夢想的雙向奔赴。

為幫助新教師深刻把握新時代教育要求、筑牢育人使命擔(dān)當(dāng)、提升核心教學(xué)能力，盡快適應(yīng)教師崗位工作，8 月 25 日至 26 日，廬陽區(qū)教育體育局精心策劃開展 2025 年新進教師崗前培訓(xùn)。本次培訓(xùn)以 “‘新’光熠熠 賦能起航” 為主題，創(chuàng)新融合專題講座、案例剖析、學(xué)科研修、小組研討等多元形式，為新教師量身打造 “成長賦能包”，助力他們平穩(wěn)開啟教育生涯新征程。

開班啟航：儀式滿滿，殷殷期盼

8月25日上午8:30，培訓(xùn)開班儀式開始，會議由區(qū)教體局人事科科長金玲主持，她向全體加入廬陽教育大家庭的新教師致以誠摯歡迎，并介紹了本次培訓(xùn)的課程體系與核心目標(biāo)。

隨后，新教師代表登臺發(fā)言，字字句句飽含對教書育人的熱忱，充分展現(xiàn)出新生代教師潛心育人、扎根一線的堅定決心。

開班儀式上，區(qū)教體局黨委委員胡敏以“四心”為新教師送上成長寄語：永葆育人初心、鍛造治學(xué)靜心、常懷仁愛之心、堅守筑夢恒心。希望新老師們以初心為舵、以靜心為舟、以愛心為帆、以恒心為槳，在廬陽教育的航程中，書寫屬于自己的教育華章，讓青春在培育時代新人的事業(yè)中綻放絢麗之花。

專題引領(lǐng)：名師分享，干貨滿滿

廬陽區(qū)教研室李國凱主任帶來《當(dāng) “四有” 好老師，做幸福教育人》主題講座。他圍繞 “理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心”四個方面，系統(tǒng)闡釋新時代教師的核心素養(yǎng)，幸福教育內(nèi)涵，為教師明晰育人方向，激發(fā)投身教育事業(yè)的熱情與擔(dān)當(dāng)。

合肥市第 45 中學(xué)優(yōu)秀班主任、語文教師宣宜蒙，以《不負(fù)青春不負(fù)卿 —— 新班主任工作淺談》為題開講。圍繞班級管理與學(xué)生活動，結(jié)合鮮活案例拆解工作細(xì)節(jié)與要領(lǐng)，以生動分享詮釋班主任的教育熱愛與責(zé)任，為即將走上班主任崗位的新教師提供了 “可復(fù)制、可落地” 的實用借鑒。

學(xué)科研修：分科指導(dǎo)，精準(zhǔn)賦能

8 月 25 日下午，培訓(xùn)進入 “學(xué)科深耕” 環(huán)節(jié)，19 個分會場同步開啟研修，覆蓋中小學(xué)全學(xué)段、全學(xué)科（含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等）。各會場均由區(qū)專兼職教研員牽頭組建專家團隊，圍繞課標(biāo)解讀、教學(xué)設(shè)計、課堂實施等，開展具有針對性、實操性的專業(yè)引領(lǐng)。這場 “靶向式” 學(xué)科指導(dǎo)，讓新教師的專業(yè)成長更具方向感、更有獲得感。

互動研討：思維碰撞，共解難題

8 月 26 日上午，合肥市六安路小學(xué)中鐵國際城校區(qū)教導(dǎo)處副主任李瑤老師以《班級管理的“十張牌”》為主題開講，從多維度分享班級管理技巧，案例鮮活、方法落地，助力教師破解管理難題，賦能班級高效有序發(fā)展。

隨后開展小組研討與匯報。在 10 位引導(dǎo)師的精準(zhǔn)帶領(lǐng)下，小學(xué)、中學(xué)各分 5 個研討組，聚焦家校溝通、師生相處等真實教育場景深研細(xì)討?，F(xiàn)場，新教師們熱情滿格、專注投入，通過案例推演、模擬互動等多元形式鮮活呈現(xiàn)研討成果，靈動展現(xiàn)出新生代教師的蓬勃活力與扎實專業(yè)素養(yǎng)。

師德涵養(yǎng)：堅守初心，溫暖育人

26日下午，由合肥市六安路小學(xué)中鐵國際城校區(qū)黨總支副書記、校長金紅作《教師的師德修養(yǎng)》專題講座，圍繞師德核心，結(jié)合教育實踐闡釋修養(yǎng)內(nèi)涵與踐行路徑，內(nèi)容深刻且貼近教學(xué)實際，為教師提升師德水平、堅守育人初心提供有力指引。

領(lǐng)導(dǎo)寄語：殷殷期許，砥礪奮進

結(jié)業(yè)儀式上，區(qū)委副書記、區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長張好啟對新教師的加入表示熱烈歡迎，并提出三點殷切希望：一是心懷國之大者，修高尚師德，堅定“為黨育人、為國育才”方向，廉潔從教，做學(xué)生 “道德標(biāo)桿”；二是堅持立德樹人，淬優(yōu)良師風(fēng)，以 “大愛育人” 傳溫度、“以文化人” 顯深度，落實育人根本任務(wù)；三是持續(xù)學(xué)習(xí)踐行，煉精湛師能，做好職業(yè)規(guī)劃，向骨干學(xué)習(xí)、參與教研改革，為廬陽教育注新能。

廬陽區(qū)教體局黨委書記、局長周宗華對青年教師提出殷切期望。他勉勵新教師多看書、勤學(xué)習(xí)，以熱愛與奉獻(xiàn)書寫教育青春，為廬陽教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，全體新教師高舉右拳，誓言錚錚，回蕩會場，教育初心，自此銘刻，崗位培訓(xùn)在莊嚴(yán)的入職宣誓中圓滿結(jié)束。

新征程，再出發(fā)！

為期兩天的培訓(xùn)，既是一場 “理論 + 實踐” 的全方位賦能，也是一次 “初心 + 使命” 的深刻洗禮 —— 從師德鑄魂到專業(yè)提能，從班級管理到學(xué)科深耕，每一個環(huán)節(jié)都精準(zhǔn)對接新教師的成長需求。正如新教師代表在結(jié)業(yè)儀式上所說：“這兩天的培訓(xùn)，宛如一場沉浸式教育充電盛宴，讓我們收獲滿滿。我們不僅學(xué)到了教學(xué)、管理的實用技巧，更感受到了區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局對新教師的重視與關(guān)懷”。

教育，本就是一場雙向奔赴的溫暖修行 —— 用耐心陪伴學(xué)生拔節(jié)生長，用專業(yè)照亮學(xué)子求學(xué)之路，用熱忱點燃少年成長夢想。期待每一位廬陽新教師，都能在這片教育熱土上扎根深耕、向陽生長，用熱愛與堅守書寫?yīng)殞儆谧约旱木式逃适?，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入青春動能。

撰稿、圖片：六小中鐵

初審：陳忠柱

復(fù)審：金玲

終審：胡敏