為深入推進“Yue動廬陽 歡樂校園”建設(shè)，強化美育浸潤行動，2025年11月27日下午，廬陽區(qū)張育紅名師工作室聯(lián)合合肥市永紅路小學在合肥市永紅路小學成功舉辦了美術(shù)市級課題《核心素養(yǎng)視域下非遺文化融入小學美術(shù)的教學實踐研究》研討暨“非遺進校園”活動。通過非遺展演、技藝互動等形式，生動展現(xiàn)了非遺文化與小學美術(shù)教育的深度融合，是工作室踐行“用美術(shù)講好中國故事”理念的一次重要實踐。

本次活動內(nèi)容豐富，精彩紛呈。其中，技藝互動環(huán)節(jié)是本次活動的亮點。操場上設(shè)置了八大非遺項目體驗區(qū)，包括廬陽糖畫（韓正友）、廬州木版水印（王澤龍）、廬州吹糖人（康夫利）、廬州面塑（楊俊生）、廬陽剪紙（葛從云）、廬陽花布（蔡傳龍）、廬州刺繡旗袍制作（方玉梅）以及廬陽字畫（殷漢高）。學生們在傳承人的指導(dǎo)下親手體驗制作過程，零距離感受非遺技藝的精妙，現(xiàn)場氣氛熱烈。

廬陽區(qū)張育紅名師工作室秉持“用美術(shù)講好中國故事”的理念，讓老師們將非遺文化引入校園，不僅豐富了美術(shù)課程內(nèi)容，更讓學生在親身參與中增強文化認同與審美素養(yǎng)。

課題組負責人張麟老師表示，此次非遺進校園活動是《核心素養(yǎng)視域下非遺文化融入小學美術(shù)的教學實踐研究》課題的重要實踐環(huán)節(jié)。通過現(xiàn)場展演與互動體驗，課題組教師對非遺文化有了更深入的理解，為后續(xù)教學研究積累了寶貴經(jīng)驗，也為探索非遺與美術(shù)教育的有機融合提供了新思路。

未來，廬陽區(qū)張育紅名師工作室將在廬陽區(qū)教體局的引領(lǐng)下，繼續(xù)促進教師成長，深化課題研究，推動非遺文化在小學美術(shù)教育中的創(chuàng)新應(yīng)用，讓傳統(tǒng)文化在校園中煥發(fā)新生，為培養(yǎng)具有文化自信與審美能力的新時代少年貢獻力量。

撰稿：張麟

初審：張勇

復(fù)審：李國凱

終審：朱曉艷