為深入貫徹“YUE 動(dòng)廬陽 歡樂校園”精神，落實(shí)廬陽區(qū)“美育浸潤(rùn)行動(dòng)”工作要求，推進(jìn)省市級(jí)課題研究與“廬美校園計(jì)劃”建設(shè)，2025年11月27日上午，“非遺烙畫潤(rùn)童心 美育思政育新人”融合課例展示活動(dòng)在合肥市南門小學(xué)恒盛皇家花園校區(qū)三樓會(huì)議室隆重舉行。作為本次活動(dòng)的核心籌備力量之一，賀彎飛名師工作室全程深度參與，以專業(yè)賦能活動(dòng)開展，彰顯了工作室在非遺美育領(lǐng)域的引領(lǐng)作用。

而在會(huì)場(chǎng)之外的“葫蘆烙畫”主題展臺(tái)早已提前點(diǎn)燃了活動(dòng)氛圍。這些葫蘆烙畫作品題材豐富、造型生動(dòng)，既有傳統(tǒng)吉祥紋樣，也不乏童真創(chuàng)意，將非遺技藝的獨(dú)特魅力與孩子們的想象力展現(xiàn)得淋漓盡致。展臺(tái)前，兩名社團(tuán)小講解員熱情洋溢，用清脆流暢的聲音為與會(huì)嘉賓介紹烙畫的歷史淵源與制作工藝，嫻熟的講解吸引眾人駐足細(xì)賞、互動(dòng)交流，溫馨熱烈的氛圍為這場(chǎng)校際美育交流盛會(huì)奠定了濃厚的文化基調(diào)。工作室以專業(yè)素養(yǎng)全程賦能，與學(xué)校攜手筑牢活動(dòng)根基，共同助力活動(dòng)隆重拉開帷幕。

本次活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度重視，廬陽區(qū)教育局局長(zhǎng)周宗華、合肥市美術(shù)教研員吳蓉、廬陽區(qū)美術(shù)教研員張勇、南門小學(xué)恒盛皇家花園校區(qū)黨總支書記童乃梅，黨總支副書記、副校長(zhǎng)邢媛媛，副校長(zhǎng)陳祥龍、何麗麗等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)，安徽省葫蘆烙畫非遺傳承人鄭小良、阜南燕少成校長(zhǎng)及團(tuán)隊(duì)、省市級(jí)課題成員、廬美校園基地校負(fù)責(zé)人及老師、各縣（市）區(qū)美術(shù)美育負(fù)責(zé)人、廬陽區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師等嘉賓齊聚一堂，共襄美育盛事。

活動(dòng)伊始，童乃梅書記為開幕式致辭，在祝賀學(xué)校榮獲“廬美校園葫蘆烙畫基地校”的同時(shí)，向長(zhǎng)期支持學(xué)校美育工作的各方力量表示感謝。

隨后，工作室領(lǐng)銜人、葫蘆烙畫社團(tuán)輔導(dǎo)教師賀彎飛從“緣起、破局、落地、成長(zhǎng)、感悟”五個(gè)維度，分享了學(xué)校葫蘆烙畫社團(tuán)三年多的發(fā)展歷程。從最初對(duì)非遺文化傳承的初心萌芽，到面對(duì)師資、材料等難題時(shí)的積極破局，再到課程體系的逐步落地、學(xué)生作品在各級(jí)賽事中屢獲佳績(jī)的成長(zhǎng)蛻變，并將葫蘆烙畫從一項(xiàng)社團(tuán)特色打造成學(xué)校美育名片的實(shí)踐路徑，引發(fā)在場(chǎng)嘉賓的強(qiáng)烈共鳴。

課例展示環(huán)節(jié)成為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)了“美術(shù)+大思政”的融合教學(xué)成果。在道德與法治《多姿多彩的民間藝術(shù)》第一課時(shí)中，左潤(rùn)運(yùn)老師以非遺文化為紐帶，引導(dǎo)學(xué)生感受民間藝術(shù)的魅力。

徐婷老師帶來的美育社團(tuán)課《“葫”思妙想》，更是將葫蘆烙畫技藝與創(chuàng)意實(shí)踐深度結(jié)合，學(xué)生們?cè)谡n堂上嫻熟運(yùn)用烙畫技巧創(chuàng)作作品，展現(xiàn)了扎實(shí)的藝術(shù)功底，這背后離不開賀彎飛名師工作室長(zhǎng)期以來的課程研發(fā)與教學(xué)指導(dǎo)。

專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，廬陽區(qū)美術(shù)教研員張勇高度評(píng)價(jià)了兩節(jié)課例的教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)為其不僅是優(yōu)質(zhì)教學(xué)的呈現(xiàn)，更是學(xué)校非遺美育成果的集中縮影。他特別指出，南小恒盛葫蘆烙畫從校園社團(tuán)成長(zhǎng)為市級(jí)美育名片，為區(qū)域非遺美育發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，并提出“深挖地域基因，讓成果更具廬陽辨識(shí)度”的優(yōu)化方向。

合肥市美術(shù)教研員吳蓉則從“廬美校園計(jì)劃”的內(nèi)涵、意義與實(shí)施路徑出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了非遺融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的重要性，對(duì)賀彎飛名師工作室在跨界教研、資源輻射方面的努力給予充分認(rèn)可。

活動(dòng)最后，安徽省非遺烙畫傳承人鄭小良帶來專題講座，分享了自己三十余年深耕葫蘆烙畫的匠心歷程，為在場(chǎng)教師與工作室成員提供了寶貴的非遺技藝傳承經(jīng)驗(yàn)。賀彎飛名師工作室成員全程認(rèn)真聆聽，紛紛表示將把所學(xué)所悟融入后續(xù)教學(xué)與課題研究中。

此次活動(dòng)的成功舉辦，既是賀彎飛名師工作室在非遺美育與思政融合領(lǐng)域?qū)嵺`成果的集中展示，也為校際美育交流搭建了重要平臺(tái)。工作室將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化省市級(jí)課題研究，進(jìn)一步完善葫蘆烙畫課程體系，深化"美術(shù)+大思政"融合教研，充分發(fā)揮名師工作室與基地校的雙重優(yōu)勢(shì)，讓非遺之美浸潤(rùn)更多童心，為廬陽區(qū)美育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)工作室的全部力量。

圖文：賀彎飛

初審：張  勇

復(fù)審：李國凱

終審：朱曉艷